为使新生尽快了解图书馆，充分利用图书馆提供的资源和服务，获取信息和知识，图书馆利用周四晚上时间在学术报告厅对2014级近500名新生进行了入馆教育培训。

图书馆选派馆内业务骨干认真准备培训内容并反复试讲、修改。培训中，主讲老师利用多媒体课件，通过操作演示，生动、直观地介绍了图书馆概况、馆藏资源分布、入馆须知、借阅规则、电子资源的使用等相关内容。尤其提到我院图书馆馆藏量丰富，仅纸质图书就达70多万册、电子图书30多万种和多种电子资源。鼓励同学们学会利用丰富的馆藏资源，获取知识，掌握快速的学习技巧，提高学习能力。

有着丰富文献资源的图书馆是大学生的第二课堂，它为学生自主学习、构建专业知识体系提供了实用而有效的平台。希望通过本次培训使刚迈入大学的新生对图书馆有一个初步的认识，课余时间多到图书馆博览群书，不断地“充电”、“蓄电”、“放电”。